在学校“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话
党委书记 李国疆
(2016年4月12日)
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
刚才,组织部长陆选荣同志传达了中央、省委、市委“两学一做”学习教育工作座谈会议精神，学校“两学一做”学习教育实施方案已书面印发给大家，请各党总支、党支部遵照执行。下面，我就如何组织好学校的“两学一做”学习教育，再讲几点意见。
一、开展“两学一做”学习教育,必须坚持把党的思想建设放在首位
开展“两学一做”学习教育，要以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全体党员为根本任务，教育引导广大党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为贯彻落实五大发展理念，深化学校创新发展、内涵发展、转型发展、特色发展，建设特色鲜明的区域性高水平大学提供坚强的思想、政治和组织保证。
二、开展“两学一做”学习教育，必须增强学习教育的针对性
要通过“两学一做”学习教育，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，未发挥先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，自私自利、贪图享受等。要持之以恒纠正“四风”，抓好“不严不实”突出问题整改，推动党的作风持续好转，带动学风教风校风明显好转。
三、开展“两学一做”学习教育，必须突出经常性教育的特点
坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，突出经常性教育的特点，在融入经常、融入日常、融入中心工作上下功夫，着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。切实把党章这个总规矩立起来，刻印在每一个党员的心头上，落实到每一天的行动中，推动党员更好地改造主观世界，更好地服从和服务学校的创新发展。
坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑，强化思想引领，着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记系列重要讲话和考察云南重要讲话精神，学习领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求；引导党员认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，认真贯彻落实省委九届十次、十一次、十二次全会精神，牢固树立和自觉践行五大发展理念，在深化学校创新发展、内涵发展、转型发展、特色发展，建设特色鲜明的区域性高水平大学中开拓进取、奋发有为、建功立业。
四、开展“两学一做”学习教育，必须坚持领导干部作表率
校院两级党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部活动，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。校党委委员、党总支书记要主动到所在党支部讲党课；鼓励基层党支部书记联系实际讲党课。结合开展纪念建党95周年活动，“七一”前后，各党支部要集中安排1次党课。严格执行双重组织生活制度，校党委委员和总支委员既要参加以“两学一做”为主题的领导班子年度民主生活会，又要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头开展自我批评，带头深入查找解决自身问题。
五、学是基础做是关键，必须强调立足岗位作贡献
各级党组织要认真落实基层党建推进年各项任务，扎实推进基层党建项目化管理工作，认真完成党组织关系集中排查工作，落实好主题党日、“党费日”等制度，突出“立德树人”这个根本任务，加强师生党员的思想政治建设，规范组织生活，增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业奉献，奋发有为。校院两级领导班子要结合落实学校2016年重点工作和学校“十三五”规划目标，进一步明确党员干部的职责任务，提出党员干部发挥作用的具体要求，推动党员干部立足岗位、创先争优。教职工党员要立足本职工作积极践行教书育人、管理育人、服务育人；学生党员要在建设优良学风、班风方面发挥带动示范作用。要教育引导全体师生党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极发挥先锋模范作用。
六、要层层压实责任，防止“两张皮”
各党总支要把组织所属支部开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要紧紧围绕本学院本部门的年度工作任务深入开展“两学一做”学习教育，以学习教育成效推动事业发展，以事业发展成果检验学习教育实效，坚持两手抓两促进。要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动；各级党组织书记要承担起主体责任，管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。要把抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要任务，作为党建工作述职评议考核的首要内容，纳入2016年度领导班子和领导干部考核内容。
各党总支要结合本部门工作实际，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对外出学习、访学、实习的党员，要充分利用网络和新媒体等形式开展学习教育。对流动党员，要加强与流入地和流出地党组织协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育；对离退休党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。
同志们，开展好“两学一做”学习教育，意义深远，责任重大。学校各级党组织负责人务必增强看齐意识、严格按照中央和省市委的要求，把“两学一做”学习教育抓到位，引导广大师生党员在学校创新发展、内涵发展、转型发展、特色发展中奋发有为、建功立业。